教育行业的企业文化

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教育培训行业中小学生教具，如新东方、学而思、卓越教育等。；如果是作业的话，相对容易一些。尽量选择这些成熟的机构。创业的话，往往是从周边开始(比如社区、区域)。你去商业街，我朋友在那里找到的。生意一直很好，利润也挺不错的！上午/学前教育教育(26岁):我国35岁儿童数量不少于1500万。26岁儿童/幼儿的数量不应少于3000万。

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我在郑弘有个朋友教育群，他特别认同公司的企业 文化。他们认为:我们从来不把学前教育当成一个行业，更不要把事业等同于一个生意，这是对学前教育的亵渎。我们不认为我们是高尚的。高贵是我们永恒的追求。作为一个企业组织，我们把经营过程中产生的效益作为实现教育理想不可或缺的生产资料，但第一名永远属于教育。做最适合中国孩子的教育，培养性格好，学习好，成绩好的孩子。

每企业 文化不一样。我们坚信，没有完美的个人，只有完美的团队！任何行业，任何企业，都要靠一个敢打敢拼的团队。坚不可摧文化是团队的灵魂。从一次又一次的团建活动中，我们可以看到，每一次，都是更加精心的准备。只有依靠团队的力量，才能在行业中立足。每家企业企业 文化都不一样，那么企业文化是什么呢？

培养人才，提高素质。正常情况下，-2文化不应该问，但现在-2文化成了企业的宣传工具，所以无所谓了。培训学校的第一个目的是让来找你培训的人更好或者提高某项技能或者更专业。比如训练语言可以做到交流无障碍什么的。但是每个培训学校的方法可能不一样，达到的效果也不一样，这就是你-2文化和其他同类学校的区别。

企业文化是企业在长期的业务发展过程中逐渐形成的，具有本企业的特点并能长期推广企业发展。包括文化理念、价值观、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、企业内外环境、-。企业values企业精神和经营理念的产品和形象是-2文化的核心内容。

(一)企业文化20世纪70年代中后期，世界经济史上最令人震惊的事件是日本经济的迅速崛起。一个资源稀缺、疆域狭小的东方岛国，在短短二三十年间以不可思议的速度发展起来，跳出世界第三大工业国(后来成为第二大工业国)，震惊了全世界。因此，在20世纪70年代末80年代初，管理学界出现了日美管理比较的研究热潮。

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问题1: 企业 文化包括哪些内容？企业 文化内涵丰富，涉及面广，具体体现在:[1]企业logo；比如商标、品牌名称、厂旗、厂徽都是企业 企业，也是精心设计的，与其他企业有明显区别。不可能和攻击企业一样。[2]企业环境；如内外部环境、宏观环境和微观环境等。，而具体细分包括政治、经济、道德、宗教、民族教育等等。还有企业所有权，行业管理方向，集权与分权程度，内部文化设施，不同的文化环境有不同的特点。

但也是能凝聚和激发员工积极性和自觉性的行为准则。[4]价值观；它是企业 文化的核心，是企业商业活动和人类行为的价值准则，是企业成熟的标志。比如IBM的价值观是“尊重人，终身雇佣，人人平等”。[5]企业精神；是在价值观基础上体现企业目标和方向的意识和精神，具有促进作用。比如大庆的铁人精神，海尔的“真诚永远”，都体现了他们的企业精神。

1对比校园文化和-2文化 1.1校园文化和企业文化两者均含有物质文化系统校风是校园的核心文化，精神是企业文化。二是功能相同:校园文化和企业 文化具有导向、规范、凝聚、协调、激励、辐射功能。第三是同样的目的:校园文化和企业 文化都是人本管理文化，组织文化都重视挖掘人的内在潜力。

1.2 campus文化和-2 文化的区别本质上是不同的:campus文化research文化。企业 文化是，实践文化，管理文化，本质上是外显的，结果导向的，二是价值观不同:校园文化注重内涵，无形而轻松；企业 文化实用、明确、严谨。三、氛围不同:校园文化体现宽松、民主、自由、个性；企业 文化体现规范、纪律、业绩、竞争。