cad 电气行业,电气cad制图软件

电气设计是cad是专业核心课程电气设计不是cad专业核心课程。电气建筑行业用的CAD是什么版本？电气专业为电力牵引、铁路电气化学、建筑学电气、城市轨道、电力系统、电子信息、信号交通等，DB在建筑学中是什么意思电气 cad？DB指的是当地标准，一般来说，只有铁道电气化学、电子信息与建筑电气的专业需要用到CAD，然后去设计院从事设计工作，使用的工具是CAD及其附件电气 scripts，比如天正电气。

以前有个绘图员的职业。随着计算机技术的发展，我们今天画的工程图基本告别了手绘。大多数设计师都知道一些基本的AutoCAD绘图方法，所以绘图员这个职业并不多见。正如楼下所说，电脑绘图已经成为设计师的一项基本功。没有企业会招一个只会画画的员工。他们肯定会招一个会做设计的员工，这个员工的基本功会包括电脑绘图。

1。目前国内为电气设计的专业CAD软件有天正、陈豪、博超。2.天正电气与建筑紧密结合。很多建筑学专业都用天正，可以更好的保证图纸的兼容性。缺点是软件功能比较单一，适合民用电气专业。3.陈豪电气软件分为三个版本:工业版、民用版、电力版。该软件功能丰富，除绘图功能外，还具有丰富的电气计算功能。缺点是如果建筑图纸是天正软件做的，需要转换成三个版本。

通常情况下，CAD用于机械和建筑中的平面设计软件。电气CAD仅用于电气编程。资源库包含电气符号等。好像电气编程都是这么回事。通常我们所说的CAD指的是ATCAD或在国内发展壮大的CAD，如天正CAD等。ATCAD比较通用，安装时一般不附带专业瓷砖，需要根据自己的专业来导入。

CAD建筑电气绘图顺序是什么？那要看你个人了，不过我习惯先画平面图，然后根据平面图设计系统图；先画系统图，需要留一定的余量，以便后期补充。例如设备容量、功率、设备数量等。房屋建筑cad图纸顺序是什么？如果用天正楼，先画平面图，然后就可以生成立面图和剖面图了。至于首标楼层和顶楼的顺序，无所谓。你想怎么画都行，因为房子在你心里。DB在建筑学中是什么意思电气 cad？DB指的是当地标准。

建筑学电气的目的是将现代先进的科学理论和技术运用于建筑学，统称为建筑学电气。设计是一个构思表达、再构思表达、反复推敲、不断深入发展和评价的过程。基本上可以概括为阐述、创意、构思、表达等几个阶段。电气建筑行业用的CAD是什么版本？请告知，我想学建筑制图和电气施工图。这里的CAD2004版本很多，天正6.0和CAD2007也很常见，更高的版本基本不用，比较好用。

1块的使用在电路图中，有各种各样的电子元器件，它们在各类电子产品中占有非常重要的地位。电路图中使用的几种电子元件的图形符号。在使用AutoCAD绘图时，会遇到绘图中大量相同或相似的内容。此时，您可以创建重复绘制的图形块，并在需要时直接插入它们。比如在CAD中，各种专业图形符号库、标准件库、常用结构库等。是由块创建的，图形是通过调用块组装的，提高了绘图效率。

1绘制要定义为块的图形电阻的图形符号，用CAD中的矩形命令绘制。电压的图形符号是用CAD中的circle命令绘制的。1.2定义块执行绘图→块→创建→出现块定义对话框。在“块定义”对话框中，定义名为“电阻器”的块，指定块的基点，然后选择矩形图形内的中点。选择对象是选择矩形图形。定义块后，必须存储它。执行命令:Wblock？点击→弹出“写块”对话框，在“目标”项中指定文件名和块的保存路径→确定。

这是指简单的画图，一般来说只有机械行业的人才会要求高一点。据说要求你满足cad，是用来设计电路图的，不是机械设计的。现在三维已经基本取代了二维，很多电气 Design也是用三维设计的。CAD是一种绘图软件。因为如果学建筑的话，它本身就需要在电脑上绘图。最近当然有很多方法技巧可以招，然后人通过这种方法可以得到一个最终的结果。最近招聘工程师总是要求懂CAD，所以懂CAD是指很多方面。楼主肯定是工科毕业，所以用CAD绘图。我想你应该知道，机械CAD，建筑CAD，或者其他行业的CAD都是建立在CAD平台的基础上的。我对机械等行业一无所知，因为我是建筑行业的，正好是建筑机电行业。我来说说我们行业的CAD。首先，作为一名技术人员，你必须会基本的CAD操作，比如抄写，画简单的线。但是要达到绘图标准，需要给CAD添加插件。现在主流的外挂一般都是天正。所以这个人对CAD了解到什么程度是不一样的。6、 电气设计是 cad是专业核心课程吗

电气设计不是cad专业的核心课程。电气专业为电力牵引、铁路电气化学、建筑学电气、城市轨道、电力系统、电子信息、信号交通等。很多东西需要用到测控，最接近的应该是信号交通和电子信息。一般来说，只有铁道电气化学、电子信息与建筑电气的专业需要用到CAD，然后去设计院从事设计工作。使用的工具是CAD及其附件电气 scripts，比如天正电气。

课程体系由学校根据培养目标和办学特色自主构建。在构建电气专业的课程体系时，技术和专业的基础知识必须基本涵盖大部分核心内容，课程名称不一定要与知识领域完全对应，知识领域可以进一步分割组合形成课程。课程设置应能支持专业人才基本要求和培养目标的实现，企业或行业专家应参与课程体系的构建，理论课程学分不高于80%，实践课程学分不低于20%。