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城乡规划专业就业方向:发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等。都是从事经济发展规划，区域规划，城市发展和城乡/。2023城乡规划专业就业前景单从就业率来说，可以说是一年比一年好找工作。经过多方打听，我毕业后找的工作主要是设计。毕竟，“规划”离不开“设计”。设计规划主要在规划设计院、设计公司、房地产行业或规划局(政府部门)工作。

虽然新工作工资不高，但是涨薪幅度还是蛮大的。有很多人在升职加薪后，积累了经验，挣了20W 。城乡规划专业就业方向城乡规划专业对口方向1: 规划编制部门规划设计院是很多师兄师姐选择工作的主要方向。无论名称是规划设计院还是规划设计研究院，这样的单位都属于编制部门。城乡规划专业职位/职能:城市规划教师或建筑师。在规划医院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题。

城乡规划专业就业方向和前景分析如下:本专业培养城市的知识规划和城市设计。可从事城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门规划设计与管理、发展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态学规划、园林游憩系统7

城乡规划你的专业是学什么的？这个专业主要学习城市规划管理和城市规划设计，所学的专业都是与城市相关的，而且还学习相互关联的生态环保、地理学、经济学，所以城乡规划专业就业其实它的就业-0还是挺不错的，而且是综合性的专业，所以需要的比较多城乡规划你在学什么？

女生学习城乡规划专业就业前景:1。随着城乡统筹发展，中国的城市化进程将会加快。城市规划是否合适，关系到城市的发展和稳定布局。2.随着互联网的普及和公众参与热情的提升，城市规划开始从幕后走到前台。城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，影响力越来越受到重视。3.从这个角度来说，女生读城乡规划专业毕业生就业前景是非常乐观的。

2.政府机关公务员在规划行政管理局、土地管理局、住建局、建委等政府部门从事城市建设管理和研究。3.房地产公司职员，从事房地产开发前期可行性研究，房地产项目设计策划，联系指导设计部门等工作。4.房地产咨询和中介公司的工作人员应进行房地产开发的初步可行性研究、房地产项目的设计和规划，代表委托方委托设计并报管理部门批准。

其他信息:就业方向:城乡规划毕业生可在政府部门、设计单位、建设开发企业从事城乡规划设计、科研等专业技术工作；可在政府管理部门从事城乡管理规划和施工；也可以在教育科研机构从事相关的教学科研工作。城乡规划是支撑我国国民经济和社会发展、保护生态环境、传承创新中华优秀文化、创造美好人居环境的重要领域。城乡规划专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的城乡规划基础理论知识和实际应用能力，具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，能从事城乡规划设计机构、管理机构和研究机构/123。

城乡规划该专业具有基础厚、口径宽、创新性强的特点。毕业生就业面广，有城乡规划管理部门、城乡规划设计研究机构、城市发展与市场服务机构、大型企业的决策研究、项目规划、工程咨询部门、高校等相关单位，或进一步完成硕士、博士学位。国内用人单位:中国城市规划深圳市设计研究院规划上海同济市设计研究院有限公司规划设计研究院有限公司；北京清华同恒规划设计研究院有限公司、中国建筑设计院有限公司、北京市规划设计研究院、中海地产、融创中国等国内一流规划设计机构和房地产企业，以及城乡规划管理部门。

北大学姐为您详解城乡规划专业详情，就业前景，报考注意事项等。我国城乡规划专业培养的毕业生就业形势总体良好。虽然不同高等院校的教学条件和水平存在差异，但对该专业毕业生的需求总体上是供不应求的，这反过来又刺激了新建院校的增加。城乡规划本身就受到了中国各地地方政府和领导的高度重视。规划“主角”的观点是普遍认可的。地方社会经济发展越来越重视城市建设，城市化水平的提高和城市建设发展的需要，使得社会对城乡规划人才的关注度越来越高，对城乡规划专业人才的需求也越来越大，对高端顶尖专业人才的需求呈直线上升。

如今，中国正处于高速发展阶段。很多城市都面临着大规模的城市新区开发、旧城改造、配套环境和景观建设。城市化进程的加快，城乡一体化的发展，新农村的建设，都离不开规划人才。未来高层次规划专业人才有很大的发展潜力和空间。从规划 work的角度来看，城乡还是有很多项目和方向的规划。比如城乡统筹规划、细节规划、居住区规划设计、公共中心规划设计、旅游景点规划设计、古迹保护。

大专专业:基础学制:五年、四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:培养目标培养目标:本专业具有扎实的城乡规划设计基础理论知识和实践能力，具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重当地历史文化。能从事城乡的高级专业人才规划设计及相关开发与管理、研究与教育方面的专业规划设计机构、管理机构、研究机构。

毕业生应具备以下素质和能力:1 .具有高尚的职业道德和正确的价值观，扎实的自然科学和人文社会科学基础，良好的职业素质和身心素质；2.具备调查、分析、研究能力，规划编著与管理，规划设计与创新、沟通与表达能力；3.具备外语应用能力和计算机应用能力；4.具备自我学习和职业发展的能力。主体:城乡规划。