2017教育行业研究,韩国机器人教育行业研究

移动支付网| 2019 05 22 11:46 5月22日，非常学院发布《2019中国教育行业研究报告》。k12 教育K12教育的现状及前景如下:中国K12教育行业企业:参与企业较多，分为线上线下辅导和教育信息化，如果2013年是线上教育的元年，2014年爆发，2015年稳步增长，那么2016年行业将进入“冷静期”。

儿童在中国教育儿童在中国教育服务于全球最大的学龄前人口，中国0-6岁学龄前人口超过1亿，占全球同龄人口的五分之一。根据联合国教科文组织2007年国家教育全球监测报告公布的数字，2004年全球儿童教育毛入学率为37%，其中四分之三的国家达到75%以上，而中国仅达到40.75%，略高于全球平均水平。虽然2003 教育部《学前教育教育改革发展纲要》规定，到2007年，36岁儿童收教育率达到55%，5-6岁儿童收/率达到80%；大中城市3-6岁儿童普及教育；然而，基于中国庞大的学前人口基数，即使这一计划能够实现，在幼儿园大门外徘徊的无法接纳孩子的适龄儿童教育数量依然庞大，圣人孔子“一个都不能少”的理想还远未实现。

根据2020年的情况来看，线上教育的进程已经加快，但是家长不会放弃线下教育，未来的趋势一定是线上线下结合。线上，优质资源共享；线下，辅导专业耐心，尤其是对年轻人，效果不错。现在线上机构积极布局线下；线下机构努力适应线上教学，但是机构需要有一定的规模，线上比线下更容易布局线下，技术、教学体系、教学方式都比较成熟。

2021年3月两会期间“建议在原深度贫困地区率先逐步普及十二年义务教育教育延伸至高中”“全面将幼儿园教育纳入义务教育”等两会中国教育发展将面临巨大变化。根据中国K12 教育发展瓶颈教育的数据，到2020年，中国K12阶段学生人数达到2.3亿，同比增长1.9%。2016年以来，12年教育人数低速增长，甚至负增长，K12 教育发展面临瓶颈。

其中，普通高中在校生2494.5万人，仅占13.76%，比2015年下降8.62个百分点。高中毛入学率91.2%，九年义务教育/123，456，789-0/巩固率95.2%。建议义务教育逐步扩展到2021年高中“两会”。王学典说，由于高中阶段不是义务教育教育，很多扶贫前深度贫困地区的贫困家庭负担不起这笔支出教育，导致辍学。

移动支付网| 2019 05 22 11:46 5月22日，非常学院发布《2019中国教育行业研究报告》。在报告中，非常学院结合中国教育市场的背景和现状，以及各细分行业的发展现状和典型案例，对中国教育市场进行了深入的分析，并对整个行业未来的发展趋势进行了预测。报告显示，目前我国教育市场主要分为婴幼儿教育、K12 教育、教育教育、职业教育、留学。

2018年，儿童教育市场规模超过2300亿元，K12 教育市场规模超过8000亿元；在线教育和事业教育处于国家政策和技术发展的双重红利期，成为新的增长点，2018年分别达到3000亿元和7000亿元；随着“一带一路”、“加快建设国际人才高地”等倡议和路线的推进，2018年在华留学生人数也突破63万。